Geowissenschaften (ohne Geographie)
Geologie/Paläontologie: Studierende, Anfänger und Frauenanteil
Geologie/Paläontologie gehört zum Studienbereich Geowissenschaften (ohne Geographie) und hatte im WS 2025/26 351 Studierende.

Die Hochschulstatistik führt Geologie/Paläontologie als eigenes Studienfach und ordnet es unter Geowissenschaften (ohne Geographie) ein. 76 Anfängerinnen und Anfänger im 1. Fachsemester stehen 351 Studierenden insgesamt gegenüber. Unter den 251 Fächern im Verzeichnis belegt Geologie/Paläontologie damit Platz 219 bei der Zahl der Studierenden.
Trend: -10,7 % gegenüber WS 2024/25, nach 393 Eingeschriebenen im Vergleichssemester. Im WS 2025/26 lag der Anteil der Frauen bei 49,3 %. Fachhochschulen kommen auf 0,0 % der Studierenden, Universitäten auf 100,0 %. Innerhalb des Studienbereichs Geowissenschaften (ohne Geographie) belegt Geologie/Paläontologie Rang 5 von 6 Fächern.
Kurz eingeordnet
- Durchschnitt aller Fächer beim Frauenanteil: 53,5 %.
- Trend gegenüber WS 2024/25: -10,7 %.
- Geologie/Paläontologie steht auf Position 219 von 251.
- 0,0 % der Studierenden besuchen eine Fachhochschule.
- Einordnung: Mathematik, Naturwissenschaften, Bereich Geowissenschaften (ohne Geographie).
- Neu im Fach: 76 Personen im 1. Fachsemester.
Daten im Überblick
- Fächergruppe
- Mathematik, Naturwissenschaften
- Studienbereich
- Geowissenschaften (ohne Geographie)
- Studierende
- 351
- Studierende (Vergleichssemester)
- 393
- Vergleichssemester
- WS 2024/25
- Veränderung zum Vergleichssemester (%)
- -10,7
- Frauenanteil (%)
- 49,3
- Studienanfänger im 1. Fachsemester
- 76
- Anteil Universitäten (%)
- 100,0
- Anteil Fachhochschulen (%)
- 0,0
- Semester
- WS 2025/26
Was die Zahlen zu Geologie/Paläontologie aussagen
Gezählt wird das erste Studienfach: Wer Geologie/Paläontologie im WS 2025/26 als Erstfach belegt hat, ist in den 351 Studierenden enthalten. Neu eingestiegen sind 76 Personen, der gesamte Bestand beträgt 351. Das durchschnittliche Fach im Verzeichnis hat 11.410 Studierende, Geologie/Paläontologie liegt 97 % davon entfernt.
Mehr oder weniger Studierende bei Geologie/Paläontologie?
Von 393 Studierenden im WS 2024/25 auf 351 im WS 2025/26: Das ergibt eine Veränderung von -10,7 %. Bei der Deutung hilft die Größe des Fachs: Kleine Prozentwerte bei vielen Studierenden bedeuten oft mehr Personen als große bei kleinen Fächern. Die 76 Neueinsteiger im 1. Fachsemester ergänzen das Bild.
Nächste Schritte bei Interesse an Geologie/Paläontologie
Zu Auswahlverfahren, Inhalten oder Berufswegen sagen die Zahlen zu Geologie/Paläontologie nichts. Dafür sind Studienberatung und Ratgeber die bessere Quelle. Vergleichen Sie Studiengänge desselben Fachs an mehreren Hochschulen; die Anteile von 100,0 % (Uni) und 0,0 % (FH) geben die grobe Richtung vor. Wer Fächer systematisch vergleichen möchte, kann alle Einträge unter Studienfächer A–Z nach Größe und Frauenanteil sortieren.
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FAQ
Wie viele sind für Geologie/Paläontologie eingeschrieben?
Bundesweit 351 im WS 2025/26, mit 76 Anfängern im 1. Fachsemester.
Gibt es einen Trend bei Geologie/Paläontologie?
Der Vergleich mit WS 2024/25 ergibt -10,7 %. Ein einzelner Vergleich zeigt aber keinen langfristigen Trend.
Wie verteilt sich Geologie/Paläontologie auf Universitäten und Fachhochschulen?
100,0 % der Studierenden sind an Universitäten eingeschrieben, 0,0 % an Fachhochschulen. Konkrete Studiengänge listen die Hochschulen selbst.
Wie zuverlässig sind die Angaben zu Geologie/Paläontologie?
Vom Statistischen Bundesamt (Statistik der Studierenden, Tabelle 21311-13) für das WS 2025/26, Datenstand 2026-10.
Das passt dazu
- Klassische PhilologieAltphilologie (klassische Philologie), Neugriechisch · Stud. 379
- Ost- und Südosteuropa-StudienRegionalwissenschaften · Stud. 375
- TanzpädagogikDarstellende Kunst, Film und Fernsehen, Theaterwissenschaft · Stud. 358
- GriechischAltphilologie (klassische Philologie), Neugriechisch · Stud. 350
- TurkologieSonstige Sprach- und Kulturwissenschaften · Stud. 347
- Technische KybernetikMaschinenbau/Verfahrenstechnik · Stud. 344
Datengrundlage
Stand: Destatis 21311-13, WS 2025/26; Vergleich WS 2024/25
Kontrolliert am 29. Oktober 2026